青藤中學(xué)開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練

防范未然 居安思危

　　為提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散、自救防護(hù)能力，打造平安校園。6月10日，徐州市青藤中學(xué)七年級(jí)開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

應(yīng)急有方 疏散不慌

　　演習(xí)前，七年級(jí)全體學(xué)生聽(tīng)取《防震減災(zāi)知識(shí)》講座，從什么是地震，地震來(lái)了怎么辦以及如何自救互救等方面進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)。同時(shí)了解了演練環(huán)節(jié)、流程和注意事項(xiàng)。

　　下午5點(diǎn)整，地震避險(xiǎn)疏散演習(xí)正式開(kāi)始，隨著緊急避險(xiǎn)警報(bào)響起，全體師生按照既定的“防震應(yīng)急疏散演練預(yù)案”進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。

　　同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速抱頭、閉眼、蜷曲身體、降低身體重心，躲在各自的課桌旁，并用書(shū)包或雙手保護(hù)頭部。

　　聽(tīng)到信號(hào)師生立刻停止了活動(dòng)，以最快速度移動(dòng)三角區(qū)域抱頭盡量蜷曲身體，下蹲降低身體重心。

　　隨著第二聲警報(bào)聲響起，各班級(jí)老師立即告知學(xué)生“按疏散路線撤離”。組織全體學(xué)生拿上書(shū)本保護(hù)頭部，彎腰低身，按預(yù)定方案，盡可能沿墻角邊撤離。

　　每層樓由負(fù)責(zé)安全的老師定點(diǎn)把守，防止擁擠造成踩踏事故。處理疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件，負(fù)責(zé)孩子安全。

　　師生有序撤離到操場(chǎng)地帶，班主任和班級(jí)安全員再三確認(rèn)無(wú)誤后，上報(bào)班級(jí)人數(shù)。整場(chǎng)演練過(guò)程緊張有序，達(dá)到了預(yù)期效果。

　　年級(jí)陳主任在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)，全體師生通過(guò)此次的應(yīng)急疏散演練，初步掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，以及災(zāi)后緊急疏散的程序、線路，本次活動(dòng)提高了師生防災(zāi)、逃災(zāi)和自救能力。

　　今后，我校將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生安全意識(shí)和應(yīng)急疏散能力。通過(guò)演練進(jìn)一步提高全校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，為創(chuàng)建平安校園奠定基礎(chǔ)，推動(dòng)學(xué)校安全工作跨上新臺(tái)階。